Mg. WILMER ROSEBEL VÁSQUEZ CUBAS.

Para gestión pedagógica hablar de buenos resultados educativos no es discurso es más bien un actuar, un proceder emotivo(pasión) y consciente(talento) adecuado de cada integrante de nuestra sociedad, teniendo absolutamente claro que todos educamos y contribuimos como una gran familia a la formación del ser humano; tener buena educación también es producto del uso óptimo y sostenible de todos los recursos existentes, teniendo identidad y mirando el mundo como escenario de desenvolvimiento.

Entiendo perfectamente el rol protagónico de nuestros directivos, maestros y las familias en la educación formal de los estudiantes, lo que implica mayor responsabilidad nuestra como entidad superior para poder coadyuvar en el esfuerzo por tener mejor educación en Cajamarca y el país; por ello hoy ponemos a su servicio una plataforma virtual confiado en su buen criterio técnico para acceder al bagaje informativo que ésta provee.

Quiero concluir con lo dicho por Jorge Basadre: “No podemos, por cierto, curar con un solo trazo deficiencias arraigadas, satisfacer totalmente necesidades angustiosas o recuperar, en uno o dos años, o en unos cuantos años, el tiempo perdido o malgastado, o no integralmente empleado por generaciones anteriores, cuyos esfuerzos constructivos, por otra parte, no debemos ni podemos desconocer sino, por el contrario, necesitamos reconocer y honrar. Urge que podamos educar no sólo a niños, adolescentes y analfabetos adultos, sino también a nuestra opinión pública y a nuestras clases o sectores dirigentes y a estos últimos para que comprendan y se resignen a que los problemas educativos sean estudiados, confrontados y abordados técnicamente y en forma adecuada y a largo plazo”.

Cajamarca, abril de 2020.